סעיף 45 לפקודת מס הכנסה קובע כי יחיד תושב ישראל שהיה לו או לבן זוגו בשנת המס ילד נטול יכולת, יהא זכאי לשתי נקודות זיכוי בגינו בהתאם לתנאים הקבועים בסעיף ובתקנות שהותקנו מכוח הסעיף.
ילד נטול יכולת הסובל מפיגור התפתחותי עקב לקות למידה חמורה
ילד שהופנה למסגרת לחינוך מיוחד על ידי ועדת השמה (לפי חוק חינוך מיוחד תשמ”ח-1988) ייחשב כמי שיש לו לקות למידה חמורה במיוחד העומדת במצב הנדרש בסעיף ולכן ככזה ייחשב ל”נטול יכולת”.
מסלולים לחינוך מיוחד הינם:
– גן לחינוך מיוחד
– בית ספר לחינוך מיוחד
– כיתה לחינוך מיוחד בבית ספר לחינוך רגיל (לא כיתה מקדמת או משלבת)
– “מסלול 07” – לגבי הכיתות בחטיבה העליונה בבתי ספר תיכוניים (מכיתה י’ עד י”ב) ולגבי חלק מהכיתות בבתי ספר על-יסודיים שש שנתיים (מכיתת ט’ עד י”ב)
במקרים אלו של לקויות למידה חמורות במיוחד, ההחלטה של ועדת ההשמה להפנות ילד למסגרת לחינוך מיוחד מוכיחה את קיום לקות הלמידה החמורה והחריגה ביחס להתפתחות הרגילה ועל כן לא נדרש טופס 127.
יודגש כי ההורים לא יידרשו להמציא אישור על לימוד בפועל במסגרת לחינוך מיוחד.
לצורך הוכחת הזכאות, על ההורה להמציא “הודעה להורים על החלטת ועדת ההשמה”
תקופת הזכאות: משנת המס בה הופנה הילד לחינוך מיוחד ועד למעבר לחטיבה הבאה (בין הגן ליסודי, בין היסודי לחטיבת ביניים, בין חטיבת הביניים לתיכון) כל עוד קיימת הפניה לחינוך מיוחד כאמור.
WhatsApp us